05 декабря, 2014

"Половинки"

Развивающая игра "Половинки" способствует развитию внимания, логического мышления. Раскладываем картинки-половинки на столе и предлагаем ребенку подобрать к каждой детали необходимую половинку и назвать картинку. Можно дать ребенку одну деталь и попросить ребенка догадаться от чего она, предложить найти вторую половинку.Можно поиграть в игру на скорость. Раздать игрокам равное количество картинок, разделить их и перемешать, и предложить ребятам собрать картинки.Кто больше собрал - тот победил!



Пишите, рассказывайте в какие игры играете вы со своими детьми.  Эта игра тоже есть в электронном варианте. Я распечатала картинки, заламинировала и разрезала произвольно) Главное, детям понравилось!

"Картинка-орнамент"

Чтоб названия элементов легче запоминались, я сделала такие карточки по типу домино, с одной стороны элемент коми орнамента, а с другой картинка - значение элемента. Так детям есть с чем сравнить и легче запомнить. Такие карточки можно использовать уже с малышами.




Карточки можно использовать как  ознакомительный материал, например, рассмотрели, обсудили,что общего между элементом и изображением, а потом картинку закрываем, а дети называют элемент. С детьми постарше можно провести игру - наоборот, взрослый показывает изображение - ребенок зарисовывает его схематично.
Все карточки, игры, можно приобрести в электронном варианте. кого заинтересует - пишите по адресу svetlmezenceva@gmail.com

"Разрезные картинки"

Эта игра учит детей воспринимать целостный образ, составлять целое из частей, развивает внимание.
 









 Картинки для начала лучше нарезать на 4-6 частей, а уже потом можно разрезать на более мелкие части в разных направлениях. Из этих картинок самостоятельно дети смогли собрать только первые две картинки. Остальные пошли сложнее, но мы справились! Потом ребята стали собирать сами, уже без моей помощи)




04 декабря, 2014

"Мемори-орнамент"


Следующая игра  "Мемори-орнамент" 

                   В эту игру могут играть как дети так и взрослые. 

Правила игры просты. Выкладываем пары картинок "рубашками" вверх, в произвольном порядке. Игроки открывают поочередно две карточки, если карточки совпадают, то игрок забирает их себе, и получает право на следующий ход. Если карточки не совпадают, кладет карточки на прежнее место лицевой стороной вниз. Выигрывает тот, кто наберет больше карточек. Мы с ребятами обговорили правило: открываем карточки поочередно. Перевернули одну карточку, оставили, потом другую,если "парочка" образовалась забираем, а если нет считаем до 3-х, даем время другим игрокам запомнить их расположение и уже потом переворачиваем "рубашкой" вверх.
 Сделала 60 пар картинок) 
Погорячилась немного) Зато можно менять пары картинок, и усложнять  игру, в зависимости от количества игроков и их возраста.



 Карточки распечатала и заламинировала. Можно придумать и другие варианты этой игры. Разложить несколько карточек (в зависимости от возраста играющих) лицевой стороной вверх и предложить им запомнить какие элементы присутствуют. затем попросить играющих закрыть глаза и убрать один элемент. Задача   играющих  - отгадать   какого элемента не хватает.

Дидактическая игра "Отгадай чего не стало"

Первая  моя игра "Отгадай чего не стало" для детей 4х леток, была изготовлена мной в этом году в рамках детско-родительского проекта "Дети древней земли" по приобщению детей к Коми культуре.


 Идею для этой игры я взяла с сайта http://nataliigromaster.blogspot.com/2013/02/blog-post_18.html, очень полезный блог) Ребятки играли с удовольствием, трудности возникали с правилами игры только, очень сложно не выкрикивать и поднимать руку, только когда готов ответ) В комплект игры входят 6 больших карт, и  32 маленьких карточки с элементами коми орнамента. На больших картах изображены 7 элементов коми орнамента, это карточки -ориентиры (напоминалки), то есть они напоминают какие элементы должны присутствовать на каточках. На маленьких карточках  изображено по 6 элементов. Задача играющих  - отгадать, какого элемента не хватает, опираясь на большую карточку - напоминалку. Элементы для этой игры брала несложные, для детей 4х лет.